冯菲菲感到压力越来越大，校长让她七天内完成，考虑到她杂七杂八的事挺多，给的时间够充裕。这些例行公文，郭校长也写过多次，他觉得自己写没一点问题，只要头头儿那没事，其他人提意见也没多大用处。

　　这个促使他产生一个想法，别人写不出，自己再来写，别人写出来，如果不满意，也是自己写，别人写的，如果满意，就采用，符合自己的口吻，和适合自己的文风，这样，别人才不会怀疑有人代笔。

　　他让冯菲菲写总结，是要看看她的水平。本来这个事应当由姚凤鸣来做的。现在通讯设备多，很快，也方便，不像过去，写了稿子，要送过去，或者邮寄过去，翻山越岭的，一篇稿子，从完成到送达，差不多一个星期，还要再次修改润色，差不多要两个星期才出台。

　　现在用电脑或者手机完成文稿，不到一分钟就能传过去，相当于秒到。关键是怎样写，写作过程，比较耗时耗力。

　　如果完成了写作，剩下的就是传送，这个是技术活，不需要脑激荡，就能顺利完成。

　　郭校长的意思，是想换换胃口，看看一向高高在上目中无人的冯菲菲能不能做一做秘书的工作。

　　上次在头儿办公室，她竟然傲慢无礼，见到校长不打招呼，她以为她是一人之下万人之的宰相吗？也许是宦官，谁知道她当时想要干什么呢。

　　郭校长仇，这个仇不报，就不是君子，免得别人笑话。他想通过这种赶鸭子上架的方式，逼迫着冯菲菲就范，知道锅是铁打的，不要小瞧。谁都不能小瞧，就是不能小看郭校长。

　　这样打定主意，他的心里是有数的。学校年度总结，这是校长要做的，头头儿不会过问，即使冯菲菲到头头儿那里告状，头儿任真望也不会支持她不的诉求，况且，学校规章里也没说总干事不能写总结。总干事总是要干事，不管干啥事，这个事也不例外，写总结，其中有一大部分都是总干事所清楚的，总干事，了解学校一整年所干的事，只写好的，不写不好的，能回避就回避，能表扬的就表扬。

　　郭校长的方法有效，找对了人，如果让姚凤鸣来写，她也要问冯菲菲，明知道她俩貌合神离，尿不到一个壶里，也就不勉其难，让冯菲菲一人独自承担，谁也不埋怨，谁都怪不着，看是否能顺利完成，就看她的本事了。

　　冯菲菲临危受命，当时恨的牙根痒，也没办法，谁让上次见了校长不打招呼呢，哪怕看到校长刚从卫生间出来，也要问问“吃了吗”，这样也是表示礼貌，如果一句话不说，一个招呼不打，就有问题，这是态度问题。态度不端正，说再多也是没用的，人一旦受到了伤害，就不容易得到康复或者痊愈，就是外伤容易好，内伤却存留很久，甚至一生

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