桌上放一碗黑糊糊的锅巴，开口就说了句：“我的天，今天这是谁做的米饭？”
叶安军看向她清清嗓子，用眼神暗示她，“苏芳做的，挺好的，也就糊了一点。”
叶苏芳埋着头不说话。
叶苏红看她一眼，低声说了句：“太阳打西边出来了？”
她这话一说完，又被叶安军在桌子下踢了一脚。
叶苏红自然能意会到点什么，被踢完一脚也就没再多说什么了。
家里人一起拿起筷子吃饭。
叶苏红夹了一块茄子放嘴里，还没嚼就含在嘴里愣住了。
她眨眨眼看向家里的他人，叶安军居然很满足地吃下去说：“挺不错的，苏芳的手艺可以。”
谢美娥今天也格外反常，点着头说：“是不错，就是盐稍微放多了，下回注意就好。”
叶苏芳抬头看向叶安军和谢美娥，“是真的吗？”
两人双双点头，又碰一下叶安国和何月香。
叶安国和何月香立马明白，也点头附和着道：“是真的。”
何月香甚至说：“我能吃咸，以前家里穷都吃不起盐，我喜欢吃咸点。”
叶苏红又看看叶老二、苏华荣和叶安家。
叶安家使劲往嘴里塞了口白米饭，跟着说：“很下饭的。”
叶苏红：“……”
可不是下饭么，一口菜两口饭都遭不住这咸味。
叶老二和苏华荣没说话，这顿饭也是给面子地吃了不少。
叶苏红当然感觉出来气氛很诡异，自然也没再在饭桌上多说什么。吃完饭她把谢美娥拉到一边，问她：“二嫂，什么情况这是？”
谢美娥跟她说：“以后少骂苏芳两句吧，别老说她没用废物什么的，天天说天天说，不废也废了。今天没有人说她，磕磕绊绊这不是也做了一顿饭出来？你就想想，她刚擦个洋火你就开始说她笨说她蠢，她能愿意做事吗？笨就笨点，咱都耐心点。”
叶苏红轻轻吸口气，“那不是恨铁不成钢嘛，不是自己亲妹妹，谁费那劲说她？”
两人说这话，叶安国、叶安军和何月香也过来了。
叶安国说：“安军和美娥今天做的挺对的，咱们多给苏芳一点鼓励。有心理专家说，十四五岁的孩子正处于青春期，正是逆反心理很严重的时候，敏感又要面子。少骂，多鼓励。”
叶苏芳没忍住嗤笑一下，“真是越活越稀奇了，咱们谁不是被打被骂长大的，到苏芳这都有什么青春期了，打不得也骂不得了，要不直接把她当成祖宗供起来好不好？”
何月香温声开口，“苏红你也别这么说，咱不是都希望苏芳好吗？”
这话倒是真的，但叶苏红还是说了句：“打不得骂不得这么娇气，我可伺候不了，你们有耐心你们伺候她吧，我反正以后都不会再管她了，好与不好都不关我的事。”
叶安军看着她说：“你别骂她就成了，闭上你的嘴。”
叶苏红又嗤笑一下，“行呢，我以后一定把嘴闭好了，不说她半句不是。”
作者有话要说：贬低式教育，俗称激将法、挫折式教育。是很多家长最常用的教育方式，其根本就是通过打击孩子的自尊心、自信心，来试图让孩子达到触底反弹的目的。最经典的一句话【你看看别人家的孩子】
贬低式教育运用不好，会让孩子形成“退缩性人格”或者“攻击性人格”
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