下，之后自己复习。
下课后，嘉渝先将错了的题写到笔记本上，只是还没写完就已经上课。
接下来是英语，也让嘉渝直接傻眼，一个也不认识，在这一科上，就是原身小哥哥都比她厉害。
索性这一次老师是将昨天的试卷，然而嘉渝找了许久才找到他所说的试卷，看着上面的内容，结合小哥哥的记忆，嘉渝也看的很艰难。
因此只能紧跟着老师走，老师说什么她就记什么，生生将他说的记在脑海里，也不在乎之前是不是会。因为老师讲题的时候，会将对应的知识讲出来，她只要记下就好。
最后一节课，老师则是给留了一套试卷，说是让他们晚自习写完，他明天上课讲。
嘉渝只是看了眼，便没有再理会，而是直接将之前的试卷拿了出来，将今天老师将的题目认真看了一遍，对应之前老师讲题时说的中文，嘉渝将题目和老师说的摘抄到了笔记本上。
晚自习走读生也是要上的，嘉渝先看了今天的所有内容，除了数学他是真的有心无力之外，其他的三科嘉渝表示自己已经全部记下了。
脑海中有了些许货，原本心里没底的嘉渝也放松了一点点。看完那些东西，晚自习剩下二十分钟，这个时候人心又浮动了起来。
嘉渝想了想，给自己做了个计划，将接下来到高考的这段时间全部规划好。
她需要在有限的时间完成人家三年都不一定全部能掌握的东西，这很难。嘉渝也不知道自己能不能完成，但是再难她也必须去做。
“迟哥，你现在是有什么好的学习方法吗？”看到嘉渝直起身子，嘉默戳了戳嘉渝的背，询问情况。
每次他拿到那些资料啊，心底就冒出来一个想法：我不可以的吧？都只剩下这么点时间了，就是再认真复习，也靠不上好的大学，随便好了，没必要。
小伙伴问起自己的学习方法？她能有什么学习方法？不过看到手里的计划表，嘉渝将计划表递给嘉默，示意他自己看。
今天虽然跟小伙伴相处了一天，但是她还真的没有了解过小伙伴，等会儿要好好测一测小伙伴，她的方法不一定有用，也许可以帮他设计一套符合自己的学习方法。
计划表这个也可以让小伙伴借鉴一下。
“你这是？”嘉默看着计划表，几乎将每天的时间规划的满满的。
“这是我的计划，你可以按照你的想法给自己设置一个表格。”
“我的想法？”
“难不成你以为拼一吧，就是毫无准备的上去考？”
听到嘉渝这话，嘉默抿了抿唇，“我试一试。”
有嘉渝的表格做模板，嘉默很快便将自己的计划表设置了出来。
看了看上面的内容，数学似乎同时遭到了两人的嫌弃，分配到的时间有特别少。
两人重点抓的是文综，其次是语文和英语，最后才是数学。
“这个设计，在提前完成这些目标的前提下，是可以对这个表格进行修改的。”嘉渝将自己的表格拿回来，看着嘉默说道。
为了让小伙伴更上自己的节奏，嘉渝在路上是边走边跟小伙伴回忆今天白天的三张试卷，数学直接被抛弃。
嘉渝一有时间便是记那三份试卷的内容，现在考一下嘉默还是可以的。
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