端方，恰如其人。
写好后夏秋随手将粉笔丢回盒子里，粉笔在空中滑出一条流畅的弧线，讲台下发出一小段惊呼。
这场惊呼在夏秋露出笑容时瞬间扩散，仿佛这一笑点亮了整间教室。
“啊，好帅。”
“不行了，辰辰你再不回来我要变心了。”
“……”
教导主任皱皱眉，想要说话，班主任走过去把教导主任拉走。
夏秋对二位同事点头致意：“谢谢李主任和张老师，我可以开始上课吗？”
班任笑呵呵地说：“可以可以，夏老师开始吧。”
说完，又对着台下补充了一句：“好好听课！”
“好！”学生们异口同声，女孩子的声音格外响亮。
教导主任见状也不好再开口，跟着班任一起出屋，把课堂留给了夏秋。
“同学们好，我叫夏秋，夏有凉风秋有月的夏秋。”夏秋朝后扬起手，指了指黑板上的两个字，“课堂上你们要叫我夏老师。平时的话，叫我夏秋或者秋哥，都可以。”
本章未完，点击下一页继续阅读。略一停顿，夏秋勾勾唇角：“只要你们不叫我虾球就好。”
很无聊的谐音梗，但说的人是个帅哥，大家都愿意给面子笑笑。
程小可也混在其中，顺便偷偷打量程小婴。
程小婴的表现也和大家一样，没有任何异常。夏秋的眼神几次扫过程小婴，她也只是像个乖学生一样腼腆地笑笑，完全没流露出爱意或者怀念。
程小可之前认为穿书女应该继承了姐姐的记忆，但现在又不太确定了。程小婴看夏秋的目光太陌生了，与其说是故意装作不认识，更像是真的没有任何关于夏秋的记忆。
倒是夏秋，除了最开始看过程小婴几眼，其他时间都在正常上课，言之有物，深入浅出，程小可放下乱七八糟的思绪听了听课，夏秋居然讲得还不错？
不知道夏秋葫芦里装的什么药，程小可不敢轻举妄动，也装作不认识夏秋的样子，认真听讲。
课堂最后十分钟，夏秋在黑板上写了两道题，让大家自己做。程小可扫了一眼，感觉并不难，抄在习题本上开始演算。夏秋从讲台上下来，在班级里四处走动，检查同学们的做题情况。程小可低着头，偷瞄夏秋的动静，走过几圈后，夏秋终于朝她的座位走过来。
夏秋没有停下，径直走过程小可的座位，然后开口说：“我看了大家的做题情况，有几位同学做得不太理想，你们下午自习可以去物理办公室找我。”话音刚落，广播里响起了下课铃。夏秋转身，路过程小可时轻轻敲了敲桌面。他的动作很小，加上下课时同学们都在走动，只有程小可看见了他的动作。
夏秋敲了五下桌面。
下午五点，物理办公室。程小可如约赶到，在走廊透过门上的窗望进去，几个物理老师正在批改作业，没看
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